本文目录
- 我的目标是考ccie，那大学该学什么专业
- 思科网络学院的课程设置
- 思科每年花多少钱用在思科网络学院网站维护上，分别是用在哪
- 思科网络学院教程,中文版的，邮箱chenaiyong2010@163.com.谢谢!
- 我想知道思科网络具体的作用~并且想知道思科网络公司是哪年成立的有谁能告诉我不
我的目标是考ccie，那大学该学什么专业
首先你要关注你报考的大学，是否是思科网络学院(可以在思科中文官网上查询到)，如果是，那么在计算机网络或者通信专业，一定是以思科学习为主要内容。对于CCIE的学习是非常好的，学校一定也有充足的设备和师资！如果不是，可能学校的网络设备不是以思科为主，但计网，计科或者通信相关专业，也一定学习网络基础知识。网络的基础知识是相通的，而且多以思科为标准，对于理论学习也无大碍。当然据我所知也有的学校有特殊政策，比如报销CCIE的考试费，CCIE免费培训，这里我就不解释，以免被误认为广告。你需要多向招生的老师咨询。CCIE的学习是很辛苦的，大学时代完成！需要家长的支持和自己不懈的坚持和信心！以我为例，我在大学时代就不是相关专业，但也通过自学，完成了CCNP，平时和学校管网络机房的老师搞好关系，多做做实验，看看网上视频，读读思科经典书籍，学习下网上的工程案例。也感觉收获很多，嘿嘿，希望你加油，你我共勉之
思科网络学院的课程设置
网络技术学院的课程是由教育和网络专家共同开发的，并且符合美国数学及科学的国家标准及实际工作技能要求（SCANS）。通过培训，学生不仅可以学习数学、科学、问题处理、阅读和写作技能（这些在当前多变的经济中是迈向成功的关键技能），而且还具有了与不同背景的人有效协同工作的能力。网络技术学院计划向学生教授从初级到高级互联网技术技能的全面知识，帮助他们作好参加行业标准认证的准备，具体包括：思科认证网络支持工程师（CCNA）、思科认证资深网络支持工程师（CCNP）和Network +认证。网络技术学院的课程正在不断延伸，以增加IT业领导者所资助的科目，如由Sun Microsystem公司资助的Unix基础课程和由Adobe Systems公司资助的Web设计基础课程， 以提高学生的销售能力。全球教育生态系统合作伙伴关系教育生态系统将各公司组织在一起，不仅共同提高教育水平，而且还可成为互联网经济时代的商业模式。思科积极与学校、学院、商业机构、非赢利机构、国际机构、协会和政府机关开展合作。生态系统合作伙伴包括：Adobe Systems、ADTRAN、CompTIA、Digital Island、Fluke、Microsoft、 Oracle,Panduit Corporation、Siemon Company和Sun Microsystems。其它联盟包括：Communicatins Workers (CWA)、International Youth Foundation、 Organization of American States、United Nations Development Programme和Word Bank Group。
思科每年花多少钱用在思科网络学院网站维护上，分别是用在哪
网站维护的费用一般要花在员工薪酬，设备更新，机房租金，水电费用，带宽租金，网站更新等方面。至于多少钱，做为局外人，不是很清楚。
思科网络学院教程,中文版的，邮箱chenaiyong2010@163.com.谢谢!
你是要具体的教材呢?还是想知道什么书比较好，具体教材因为版权问题，思科的书不好找，反正我没有，CCNA和CCNP的书我都是买的，我感觉NP的书讲的比较详细，NA是一个基础框架。建议你看思科的书，华三的书我也看过，比较乱，思科的书讲的好，如果你能看英文版的更好，还有就是你上思科官网，有个搜素的地方，那里任何你想知道的知识都有，他只支持英语，这是思科在中国的一个缺憾。。。要采纳，有什么不懂的都可以问我
我想知道思科网络具体的作用~并且想知道思科网络公司是哪年成立的有谁能告诉我不
思科（Cisco）是全球领先的互联网设备供应商，思科提供业界范围最广的网络硬件产品、互联网操作系统（IOS）软件、网络设计和实施等专业技术支持。1997年第一所思科网络学院在美国成立，通过与全世界各地的学院合作，思科的教育培训大“网”现在已经遍及151个国家，在全球共有10088所思科网络技术学院，参与该项目的学生有426089名，教师22939名。如此庞大的规模，思科是如何做到的？ 首先，思科选择了与学院、机构等合作，借助社会力量合作完成培训，向合作机构提供必要的网络设备以作实验之用，这些网络学院均需遵循非赢利原则，所收学费能够保持网络学院正常运转即可。这样一来，利用庞大的社会资源，思科网络学院迅速铺开。又因为廉价学费，有志从事网络事业的学子首选思科网络学院。 其次，思科向各地的网络学院免费提供必要的教材、课件、培训等内容，并且每3个月升级一次。网络产业的高速发展，使新技术层出不穷，相当多的培训机构则无法保证课程能够如此“鲜活”，所以，思科网络学院成了学子们的最好选择。 第三，21世纪网络业的飞速发展，吸引了全世界众多年轻精英，投身网络事业，网络产业的传奇也鼓舞着年轻人。这造就了庞大的网络技术需求空间，这个需求空间由传统教育很难完成——网络技术更新速度过快，传统教育很难适应。思科通过e-learning方式，形成了一套完善的网络教学体系，既有网络教材，又有现场指导的教师，完善的互动功能，深受学生欢迎。思科公司为支持思科网络学院的发展，特地成立了思科教育基金会，几年来，思科已经向网络学院投入支持资金达2亿美元之多。 改变人们的学习方式 思科网络技术学院计划是一项综合性的E-learning(电子学习)计划。它分十个学期向学员教授对全球经济起着重要作用的互联网技术技能。网络技术学院计划提供基于Web的内容、在线评估、学员成绩跟踪、亲手试验、教师培训和支持，并帮助学员作好参加行业标准认证的准备。 思科网络技术学院计划于1997年推出，现已在美国50个州和130多个国家建立了8000多个网络技术学院。来自于全球中学、大中专院校、技校、团体机构和其它教育组织的16万多学员正在学习这些课程。 互联网与教育的相互助益 时间、地理位置、社会经济和种族都会成为人们接受教育和提高自己的障碍，而互联网可以排除这一障碍。E-learning能高效地覆盖到全球不发达地区和战乱地区。 思科与国际机构密切合作共同将网络技术学院项目引入最不发达国家(Last Development Country)。到目前为止，思科已在世界48个最不发达国家中的28个推广了网络技术学院项目。此外，思科、思科学习机构（Cisco Learning Institute）还与合作伙伴一起通过跨越性别鸿沟（Gender Initiative）计划帮助提高网络技术学院计划中的女性学员数量。 帮助学员迈向成功的课程 网络技术学院的课程是由教育和网络专家共同开发的，并且符合美国数学及科学的国家标准及实际工作技能要求（SCANS）。通过培训，学生不仅可以学习数学、科学、问题处理、阅读和写作技能（这些在当前多变的经济中是迈向成功的关键技能），而且还具有了与不同背景的人有效协同工作的能力。 网络技术学院计划向学生教授从初级到高级互联网技术技能的全面知识，帮助他们作好参加行业标准认证的准备，具体包括：思科认证网络支持工程师（CCNA）、思科认证资深网络支持工程师（CCNP）和Network +认证。 网络技术学院的课程正在不断延伸，以增加IT业领导者所资助的科目，如由Sun Microsystem公司资助的Unix基础课程和由Adobe Systems公司资助的Web设计基础课程， 以提高学生的销售能力。 全球教育生态系统合作伙伴关系 教育生态系统将各公司组织在一起，不仅共同提高教育水平，而且还可成为互联网经济时代的商业模式。思科积极与学校、学院、商业机构、非赢利机构、国际机构、协会和政府机关开展合作。 生态系统合作伙伴包括： Adobe Systems、ADTRAN、CompTIA、Digital Island、Fluke、Microsoft、Monster.com、 Oracle,Panduit Corporation、Siemon Company和Sun Microsystems。 其它联盟包括：Communicatins Workers (CWA)、International Youth Foundation、 Organization of American States、United Nations Development Programme和Word Bank Group。 员工和经济发展 预计2001年美国会有近100万个IT工作职位，而到年底仍将有40多万个空缺职位。根据ITAA的调查报告，IT和非IT公司在未来3到5年内将对具有网络和网络相关技能的专业人才有着更大的需求。 思科全球学习网络 思科全球学习网络确保通过一个可扩展、可靠而且安全的分布式网络，使世界各地的学员都能享受到E-learning带来的好处。通过这一网络提供的个性化教育同时具有基于互联网的评估功能，从而向学生、老师和管理者提供有关所取得成果的即时反馈。 通过课程开发、购买设备和提供培训，思科在创建和推广E-learning计划方面的投资已经超过了1.2亿美元。这项计划正在改变人们的学习方式，并构建了跨越数字鸿沟的桥梁 思科网络学院成立于1984年满意请采纳