中评社北京6月9日电／据中国青年报报导，“扎染看似简单，其实最考验耐心。”重庆大学的蔡雨洁轻拈着随身携带的扎染布袋说。从兰草等植物中提取色素，再将布料用皮筋扎出形状，用染料染色，在水质、酸碱度、时间把控等环节的综合作用下，才成就一块色彩斑斓、图案独特的染布。将手放进染缸的那一刻，奇妙的触感与对未知成品的期待交织，让蔡雨洁完全沉浸其中。　　浙江大学“开源课堂”书法课上，杜江晗会专门设置讲解书法历史和知识的环节。尽管还在浙大读书，但他已经是学校第二课堂的“小老师”了。除了传承、传播书法文化，杜江晗还是非遗产品的消费者。练习书法时需要的不同型号的毛笔、纸张、墨水，都在他的消费清单上。大学期间他还学习了篆刻，这项新的非遗爱好，也会涉及各种材料，“比如篆刻需要练习的石头、印泥、盖印的纸张、印床、砂纸等，开销比练习书法会更大一些。”　　“非遗＋”链接不同场景，正在撬动消费市场，非遗衍生文创产品、非遗技艺体验、非遗元素服饰等已经涌入一些年轻人的文化消费圈。年轻人为什么愿意消费非遗体验或产品？他们在观看、体验非遗时瞭解、感受到了什么？近日，中国青年报·中青校媒面向全国高校大学生发起问卷调查，共回收有效问卷1382份，其中74.89%受访者曾为非遗相关产品或服务买单。　　青春“接棒”，非遗消费浪潮涌　　近些年，一些非遗项目在新的社会环境和需求中不断更新迭代。在00后非遗代表性传承人党飞华的手里，非遗项目皮影戏就走上了一方“赛博舞台”。陕西华县皮影在2011年入选世界人类非物质文化遗产，党飞华则是陕西东路皮影（汪氏皮影）制作技艺区级代表性传承人。皮影被这个00后玩出了不少新花样——传统的皮影角色仙鹤舞动着柔软灵活的脖颈，叼起“植物大战僵尸”中的“僵尸”；哪咤和迈克尔·杰克逊都化身皮影角色，在皮影画布上演起打斗或舞蹈；打造5米高的戏曲皮影角色，打破吉尼斯世界纪录……　　除了新生代的非遗代表性传承人，越来越多的青年人也在以各种形式体验或学习非遗技艺。中青校媒调查发现，受访者消费非遗产品或服务的场景较为多元，包括体验非遗技艺（71.59%），观看或参与非遗表演（55.56%），购买带有非遗元素的品牌产品（54.59%），购买非遗相关木雕、漆器实体产品（43.86%），以及观看非遗展览（42.03%）等。　　蔡雨洁决定体验非遗技艺，是因为一次主题为“如何讲好中国故事”的课堂作业。走进重庆市的扎染手工艺非遗代表性传承人工作室时，巨大的染缸、墙上和桌上琳琅满目的扎染作品让她充满好奇。短短一个下午，花费不到100元，蔡雨洁不仅收获了一个小巧的布袋、一段美妙的非遗技艺体验，还对这项非遗技艺有了深刻的认识。