媒体：升学不再只有“独木桥” 职教贯通培养拓宽道路！随着职教贯通培养模式的不断推进，我国学生的升学选择已经更加多元。高考不再是唯一的出路。

5月28日，教育部公布2025年全国高考报名人数为1335万人，比2024年的1342万人减少7万人。这是自2017年以来高考报名人数首次减少。舆论分析认为，适龄学生减少以及高考复读生变化是主要原因。但值得注意的是，这里的“高考”包括了普通高考和职教高考两部分。过去几年来我国高考报名人数增加及今年高考报名人数减少，背后主要原因是职业教育的发展。

前些年高考报名人数增加是因为职教高考的加入和中职毕业生参加职教高考人数大幅增加；而今年高考报名人数减少则是因为职业教育实行了中高职贯通、五年一贯制及中本贯通，部分职教生不再参加职教高考，在完成中职段教育后直接升学到高职或者本科。这一变化不仅打破了职业教育学历“断头路”，还通过采取职业教育长学制贯通培养模式，把部分学生从高考中解放出来，让升学不再只有“独木桥”。未来职业教育的主要模式将是贯通培养，同时通过职普融通、高中多样化发展，为我国学生提供多元升学与成才选择。

多年来，我国在普通高考之外，大力推进建立职教高考制度。此外，还进一步实施贯通培养的重要改革举措，使职校学生摆脱升学压力，同时提高技能人才培养。教育部数据显示，2022年，我国五年制高职转专科学生数为54.29万人，到2023年，这一数据达到了60.70万人。这意味着2019年、2020年，我国分别有54.29万、60.70万中职学生实行了五年制贯通培养。过去五年间，中高职贯通、五年一贯制长学制培养规模仍在进一步增大。如浙江省，2025年贯通培养规模已占中职教育的一半。还有一些地区，则在推进3+4中本贯通培养。