一、歧路亡羊用的是否正确？？

1.错。错误不代表情况复杂多变，因此错误 2.对。歧路亡羊的喻意在这里用得很恰当 3.对。歧路亡羊这里也用的很恰当，要注重领会实质。

二、一、在括号内填上合适的动物(不重复)

一、在括号内填上合适的动物(不重复) （象）牙之塔 （狼）烟四起 （蝇）头小利 （蜂）拥而来 （狐）疑不决 （蚕）食鲸吞 聚 二、在括号内填上合适的词语 （ 不断）的练习 （ 认真）的写字 （慢慢 ）的走路 （ 专心）的读书 三、选字填空 1、这篇文章经过反复修改，语句更精（ 练）了。（练、炼） 2、这是一（ 支）（量词）精（ 炼）（练、炼）的消防队伍。 3、他用简（ 练）（练、炼）的语言陈述了整个过程。 4、王主任办事沉着老（ 练）。（练、炼） 5、尖刻的环境能磨（炼 ）（练、炼）人的意志。 四、造句 1、从容———— 吉鸿昌从容不迫地走向战场. 2、快乐———— 不要把自己的快乐建立痛苦之上。 3、究竟———— 我究竟做了什么错事？ 4、事实———— 这确实是事实. 5、幸好———— 幸好我没有感冒。 6、格外———— 他的文具盒显得格外漂亮。 五、补充歇后语 1、脑袋上刷浆糊—— 糊涂到顶 2、张飞抓耗子—— 大眼瞪小眼 3、关公面前舞大刀—— 自不量力 4、张飞绣花—— 粗中有细 5、孙权嫁妹—— 赔了夫人又折兵 6、眼睛盯着鼻子—— 目光短浅 六、为商店取名 1、眼镜店—— 恢复光明 2、饮料店—— 一汽喝撑 3、餐饮店—— 以食为天 4、邮局——快乐速邮

三、在不同的语体和语言环境中，对同一内容的表达方式是不同的，请按限定的语体和语言环境，将“欢迎对方到达参加”的意思分别作恰当的表述。

（1）届时热忱欢迎新老顾客惠顾  （2）届时恭请贵单位派员光临（3）届时务必参加，不得缺席    (4)到时不能不来啊.（4分。如不得体则该句不得分）

四、校园霸凌存在哪些问题和困难

校园霸凌存在的问题和困难主要包括以下几个方面：

首先，校园霸凌的成因复杂多样，涉及个体、家庭、学校和社会等多个层面。个体因素包括学生的心理健康问题、竞争压力等；家庭因素如家庭教育缺失、家长的不良行为示范等；学校因素包括管理不善、师生关系紧张等；社会因素则涉及社会文化的不良影响、法律界定和执行困难等。这些因素的相互作用使得校园霸凌问题难以从根本上解决。

其次，校园霸凌具有隐蔽性，使得及时发现和干预变得困难。很多霸凌行为发生在校园角落、课间休息或网络空间，不容易被老师、家长和其他学生发现。受害者往往因为恐惧或羞耻感而不敢报告，导致霸凌行为持续升级。

再者，校园霸凌的法律界定和执行也存在困难。不同国家和地区对校园霸凌的法律定义和处罚措施存在差异，导致在处理具体案件时面临法律适用的问题。同时，对于霸凌者的惩罚措施往往不够明确或难以有效执行，使得霸凌行为得不到应有的法律制裁。

最后，校园霸凌的预防和干预机制不完善也是一大困难。很多学校缺乏有效的预防霸凌的教育课程和干预机制，教师也缺乏相关的培训和资源来处理霸凌事件。这导致在面对校园霸凌问题时，学校和教师往往无法采取及时有效的措施来保护受害者并制止霸凌行为。

综上所述，校园霸凌存在的问题和困难是多方面的，需要家庭、学校、社会和个人等多方面的共同努力来寻求解决之道。通过加强教育引导、完善法律制度、建立有效的预防和干预机制等措施，我们可以逐步减少校园霸凌的发生，保护学生的身心健康。