一、求一篇关于历史书的读后感，初一水平的！字数不限！

史记故事》读后感

在去年暑假里，我看了许多书，其中我最喜欢《史记故事》。读了这本书，我知道了《史记》的作者是汉朝的司马迁。我觉得司马迁非常了不起，他告诉我们许多耐人寻味的故事。比如“卧薪尝胆”、“鸿门宴”“晏子使楚”、“项庄舞剑，意在沛公”、“商鞅南门立木”、“仁义的败将”……这些故事不仅精彩有趣，而且还为我打开了了解历史的一扇大门。

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在这些故事中，我最喜欢的是“卧薪尝胆”,越勾践王不忘亡国之痛。经过这样多年的磨砺，终于使越国强盛起来，打败了吴国。英勇无比的楚霸王项羽破釜沉舟大战秦军。

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通过这本书我还结识了许许多多的历史人物如：除了聪明的晏子、文武双全的伍子胥、善用兵计的孙武、还有第一个统一中国的皇帝秦始皇。

我最佩服的是齐国国君，不计前嫌的公子小白，史称齐桓公。他不记射中带钩之仇，以亲自出城迎接管仲，任命他为齐相，主持国政。在管仲的帮助下克服困难,使齐国越来越强大。

我最喜欢的是天下第一良臣孙书敖，他非常英勇。一次他在山里看见了两头蛇，当时传说只要看见两头蛇的人就会死，他想：反正我要死了就让我一个人死吧，不能再让别人见了这条蛇死去，我要宰了这条蛇！便举剑将两头蛇斩为两段，还将蛇埋在了山上。后来人们为了纪念他把这坐座山叫蛇入山。

《史记故事》里还有许多这样精彩的故事，这本书真是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。还没看过的同学，快去看看吧，相信你读过之后，一定会和我一样有许多收获！

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二、读后感怎么写好？？

从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在“感”字上。

首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。

其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。

所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。

第三，要抓住重点。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病

三、关于八年级上册历史 的感言不少于八百字

我不知道八年级的历史主要是讲什么东西吧!那我就凭自己的感觉简单写一些框架，希望对你有用！

中国历史上下五千年，合久必分，分久必合，从今天来看，中国的历史是在发展和进步中描绘出来的！两条主线缺一不可.其一是物质方向，确切地将就是经济基础，社会生产力的发展和进步；其二是精神方向，确切地讲是思想觉悟，文化底蕴的发展和进步；此两者互补存在！

四、初中历史的读书笔记应该怎么写

课堂老师所板书的记起来就好，老师上课和所说的重点就自己用醒目的颜色笔画下来 或者是自己记在书里结合老师的板书在加上自己更容易理解的叙述方法记在具体书里的位置就好了 下次在复习时就对那个地方多读几次，大概就OK了，这是我这几年读历史的方法 还不错哦 希望你能试试吧，

五、历史的读书笔记 200字以上

作为历史的读书笔记可以写人物并评价，事件并评价。或针对这个人或事与当今社会进行对比等。

读包公廉洁自律诗有感（读书笔记）

包公，姓包名拯（999－1062）北宋庐州合肥（今属安徽）人，字希仁。天圣进士。仁宗时任监察御史，建议选将练兵，以御契丹。后任天章阁待制、龙图阁大学士至枢密副使。包公为官刚正，执法严峻，权臣贵戚为之敛手，知开封府时，有“关节不到，有阎罗包老”之语。著作有《包孝肃奏议》。他的事迹长期流传民间，作为封建清官的典型，演为戏文，元杂剧已有《陈州粜米》等作品，以后流传日广，形成丰富的传说。

包公生前是否岜常写诗和写了多少诗，今已难的遗考。不过人们认为，至今仍训，不流传下来的题为《书端州• 要留下郡斋壁》，则正是包公所作的一首遗诗。

诗曰：

清心为治本，

直道是身谋。

秀干终成栋，

精钢不作钩。

仓充鼠雀喜，

草尽兔狐愁。

史册有遗训，

无遗来者羞。

在这首诗中，包公认为清廉的心是治国之本，为人正直是修身谋求之道。优质的树木最终可以成为栋梁，精坚的钢材不用作弯曲的钩。仓里的粮食充足鼠雀喜悦，青草绝尽兔狐发愁。史书有告诫羞辱。

重温这首诗中所阐述的道理，对于我们今天要讲正气，要继承和弘扬中华民族优秀道德风尚，在红尘滚滚“灯红酒绿”的腐朽思想文化的侵蚀面前，做官要坚持廉洁奉公，艰苦奋斗，一尘不染，正气凛然，还是具有它的现实教育意义的。