当代大学生应当具备怎样的爱心的发言提纲
一、当代大学生应当具备怎样的爱心的发言提纲
第一,引言 写出今天的演讲主题。
第二,说明你要说的爱心主题。
第三,用列子证明你的观点。多用排比和短句。
第四,用几句名言或者经典的话总结你的观点。
顺便提醒你,演讲开始前给评委一个鞠躬 以及结束后一个,能给你争不少的形象分。
二、小学生英语自我介绍演讲稿子速度
My name is . I am from . There are people in my family. My father works in a computer company. He is a computer engineer. My mother works in an international trade company. She is also a busy woman. I have an elder sister and a younger brother. My sister is a junior in --University. She majors in English. My brother is an elementary school student. He is 8 years old.
Because of my father, I love surfing the Internet very much. I play the on-line game for about 2 hours every day. I wish I could be a computer program designer in the future. And that is why I am applying for the electronics program in your school.
三、学生会竞选自我介绍
尊敬的各位学长、学姐们:
大家好!
首先感谢大家在百忙之中抽出一点时间给我展现自己。当看到我的文字时,我们就有了第一次的接触。
新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是创造;新,就是发展。所以我也给自己定了全新的目标。第一个就是进学生会。为什么呢?理由很简单,只是像锻炼自己,锻炼自己交际的口才,锻炼自己待人接物的耐心,锻炼自己纯净的微笑。
身为意大利足球队的“粉丝”,我觉得我拥有同他们一样的幸运,因为我来到了宾高,并且获得了竞选学生会成员的机会。如果我能够在众多参选者中脱颖而出成为佼佼者,我会在以后的学习、生活、工作中做到问心无愧!
也许大家会问,为什么生活委员会选择进文艺部?其实不然,我之所以选择当生活委员,正如我之前说的--锻炼自己,培养自己各方面的能力。选择是一道门槛,舍弃门里的生活,选择是门外的天地,无疑门里的生活是平静温暖的,门外的生活难免风吹雨打。因此我不能再安分的呆在“门里”生活了,我选择了可以在“门外”为大众服务的学生会文艺部。在初中,我当了三年的文艺委员,有较为丰富的经验。所以我有信心,也相信我的能力可以胜任文艺部里的各项工作!
最后,祝大家在新学期里学习旺旺!身体棒棒!心情舒畅!
四、请帮我写篇演讲稿,我的家乡-苏州,学生用
公元前514年,吴大夫伍子胥“相土尝水”,“象天法地”为吴王建造阖闾大城。四周城墙开有八座陆门,以象天之八风,八座水门,以法地之八卦。古城遗址至今依稀可寻。城内府衙、兵营、库房、作坊、市场、民居、和娱乐地布置井然。古城面积约为14平方公里,水陆并行,河街相邻,粉墙黛瓦,小桥流水,整体呈长方形双棋盘式。街道两旁绿树成荫,景色宜人。隋开皇九年,始名苏州。著名的京杭大运河流经苏州,给东方威尼斯增添了新的魅力。此名自隋唐沿用至今。苏州城形成 早、规模大、变迁小,水陆并行,河街相邻。古城区至今仍坐落在原址上,为国内外所罕见。故而苏州至今还保留着许多有关西施,伍子胥等的古迹。
苏州是中国首批公布的24个历史文化名城之一,它的历史可上溯到七千年前。在吴县唯亭镇北2公里,阳澄湖南岸的草鞋山发掘出新石器时期的古文化遗址,发现陶、石、骨、玉等生活、生产和装饰用品1100多件。尤其重要的是还出土了中国最早的纺织残品(葛),表明苏州一带是中国纺织的发祥地之一。
苏州现有69座古典园林,其中网师园、拙政园、留园和环秀山庄最著名。苏州园林藏而不露,为退避尘嚣的场所。它们揉合了道、释、孔三教的思想,以山石、水流、花木、和建筑等基本要素再造了大自然的缩影,具有丰富的文化内涵。苏州园林艺术充分代表了中国人的聪明才智,其造诣之高,世无伦比。
苏州是个得天独厚的地方。得天独厚不完全是土地肥沃,气候温和,还在于她的文化积淀的深厚;地理的优势是得于天,文化的优势是得于人,天人合一形成了苏州这一座历史文化名城。
五、申请大学生贫困补助要哪些盖章?是要回户口所在地去盖章吗?
是的,需要当地相关单位出具相关家庭情况证明。一般是当地的民政部门出具证明。