为适应高等教育普及化的需要，高考命题水平近年来在保持平稳的基础上，总体难度实际是下降的。

教育评价改革要求改变相对固化的试题形式，增强试题开放性，减少死记硬背和“机械刷题”现象。也就是说，现在想靠刷题拿高分，越来越困难了。

2025年高考语文考试刚结束，某官方媒体公众号当天中午就发了一篇十万加的文章《“全国一卷难”上热搜》。下午数学考试结束，数学难再次成为舆论热点，随后英语难、历史难、物理难依次成为舆论话题或者登上热搜榜。

每考一门就喊一次难，上一次热搜榜，此起彼伏。还有媒体借考生的口说：“历史比物理还难。”在笔者看来，这好比是把骡子和马拉到一起来比。

考试难易往往众说纷纭，难者不会，会者不难。如果我们问一名成绩优异的同学，可能不觉得难；去问学习一般的同学，大概率会说难。

但我们不要忘记，高考一个重要的职能是为高校选拔人才，有一些题不会是正常的。否则人人都会，人人都给一朵大红花，又如何实现人才的选拔功能？更何况，高考试题的难易，无关公平公正，因为对所有考生都是一样的。

实际上，为适应高等教育普及化的需要，高考命题水平近年来在保持平稳的基础上，总体难度实际是下降的。这从各地高分考生节节攀升就可以看出来——过去，想考到600分以上是很困难的，但现在600多分都未必能上一个理想学校。